不语亭亭日又昏 发表于 2014-1-7 08:24 static/image/common/back.gif
请教XFUFU老师，大班过3口，以前还曾经听到过。怎么3E出来后，好像就不听到了。啊是现在幼升小不需要这个了 ...
似乎是限制幼儿园孩子考的。
xfufu 发表于 2014-1-7 09:27 static/image/common/back.gif
似乎是限制幼儿园孩子考的。
好像还没有明文限制吧？
无头苍蝇飞过
我觉得基口应该三年级过，那样四年级就有时间搞奥数了，毕竟相对奥数基口对小升初不是很重要的。
至于水平，据说非得新二，其实不学新概念的，水平达到了也成。
机构如昂立啥的，基本已经有帮小孩过基口的机制了，这次碰到一个三年级的孩子，虽然英语口语发音比较差，但翻译啥的都是昂立里最厉害的。考试的时候看到还有很多认得他的同学，估计都是三年级的。
cp165 发表于 2014-4-13 22:45
我觉得基口应该三年级过，那样四年级就有时间搞奥数了，毕竟相对奥数基口对小升初不是很重要的。
至于水平 ...
基口这东西,看这个小学校要么高上大的120,其他学校木人当会事的
本帖最后由 xfufu 于 2014-4-13 23:13 编辑
基础口译这个东西,新版我木看过,按老版内容,读了走火入魔,
上外内部的专家对此都是呵呵的,木办法,冲头特多.
拔基口拧可拼奥数
实在觉得新2的前70水平掌握非常好了,读大学英语也比基口实惠的多
市北里这种学校理是强的,英师也就对口公办水平
xfufu 发表于 2014-4-13 23:07
基础口译这个东西,新版我木看过,按老版内容,读了走火入魔,
上外内部的专家对此都是呵呵的,木办法,冲头特多 ...
基口读了要走火入魔，此话怎讲？是不是可以理解为英语一定要到某个水准再去读基口才是正道？
这个就是造楼，你4楼刚造好，直接造不了6楼
4楼造的不结实，5楼都要倒塌。
如果地基不牢靠，整个楼都要倒塌。
基口就类似6楼，4楼刚造去造六楼最多倒1层 （就类似新2前半比较扎实的程度）
如果地基没牢靠，即使造上去，现在你看看6楼
造好了，总有一天要倒掉的。
奥和英都是这个道理，英更加是这样，跳教程读将来会吃刀的，
某点机构根据自己的利益误导家长，偶在边上呵呵。。。
昨天去昂立了解基口的事， 南方6楼，昂立少儿; 南方7楼，昂立英语；两个地方都了解了。 最后还是放弃了。因为其中一个机构很认真的给我分析了基口的基础要求。说真的没必要这样的拨高，其中一个观点我认为非常正确，即：“让这么小的小孩，用中文都无法来表达清楚的内容让用英语来翻译，单词量又是那么大的，基口的目的到底是什么？如果为了择校，目前的初中不看这个证书；为个英语知识的巩固，你完全可以换个方式，把现在的学的好好掌握就是最好的。 不掌握好现在学的，想通过拔高来巩固成绩？本末倒置了解！” 一席话，说得很是中肯，决定放弃基口，好好夯实现在的所学的才是最重要的。以上信息也希望能犹豫是否要给小孩上基口的家长参考。
小草 发表于 2014-4-14 10:54
昨天去昂立了解基口的事， 南方6楼，昂立少儿; 南方7楼，昂立英语；两个地方都了解了。 最后还是放弃了。因 ...
对速成的东西不放心，还是慢慢来吧
小草 发表于 2014-4-14 10:54
昨天去昂立了解基口的事， 南方6楼，昂立少儿; 南方7楼，昂立英语；两个地方都了解了。 最后还是放弃了。因 ...
我们孩子三年级，上面老师家长说的话我们也都明白，但是从我们亲身经历上看，问题不完全是这样的。
首先，基口可以帮助孩子拓宽视野，很多孩子不能理解的可以通过谷歌来形象地教她，另外我们孩子跟同龄的比特别幼稚，通过学习基口可以让她更多地认识世界。所以在教的时候并不像教英语课，而是像教常识课。
其次，现在不去考基口，还有啥别的考试能让别人认的吗？现在不是去年了，二三年级考过都是新闻，去基口考场一看，很多三年级的小朋友，甚至好学校的同班同学扎堆而来。考完了还在那里说这次考试怎么这么容易呀，难道那些孩子都是神童，他们的家长都不明白才让孩子们去考基口的吗？
所以我觉得家长们，特别是二三年级的家长们因该重视基口考试，差太远也就没办法，如果努力能够够得上的，应该去试试，也值得去试试。
两三年级大致是看看基口的中文译文就可以了
不要以偏盖全
专家观点：拔苗助长会使学生负担过重
针对如今口译考试低龄化趋势，上外高级翻译学院院长柴明jiong表示担忧：口译考试旨在培养翻译方面的专业人才，国际上提倡让研究生进行口译翻译的专业学习，因为口语翻译不仅需要语言能力，还需要信息转换能力和全面的知识结构，需要科技、法律、商务等多方面的知识。一些孩子还在上小学，对自己未来的职业规划根本无从谈起，过早地进行强化学习反而会使孩子们失去兴趣，孩子只有在宽松的环境下才能发展出真正的学习兴趣。而一些年幼的孩子即使考出了证书，但是作为考试突击型选手，他们的学习其实还是片面的，知识还是有局限的，并不代表真正的成功。
柴明jiong说：“家长们望子成龙的心情可以理解，但若太功利地拔苗助长，难免扼杀学生的学习兴趣，暑假里，倒不如让孩子在游戏的环境下学学英语……”
我们一升二了,还在青少年版的新概念1a，哎~感觉差距好大好大~~~~
口语特别差，怎么办呢？有什么可以提高孩子说的能力？光背课文貌似功效不大~还是这里有高人指点，去哪个机构培训口语？
小草 发表于 2014-4-14 10:54
昨天去昂立了解基口的事， 南方6楼，昂立少儿; 南方7楼，昂立英语；两个地方都了解了。 最后还是放弃了。因 ...
讲的很中恳，有道理。
现在才看到这个帖子，非常谢谢xfufu.我想我们小学还是不要考这个了。。。貌似花费的精力太多了，吃不消呀。
普娃如果拼这个，到中学里结果就是英语你考试或许只比人家高10分甚至几分平手
但是数学落后人家几10分甚至开红灯
膜拜一下。
水平到了跳一跳够得着的程度，辅导一下就行的才去考。那就是水到渠成的事。
舍本求末去追求的，一般也追求不到。没啥意思的。量力而行吧。
Agree_Agree 发表于 2014-4-14 14:32
水平到了跳一跳够得着的程度，辅导一下就行的才去考。那就是水到渠成的事。
舍本求末去追求的，一般也追 ...
非常同意！
那个基口教材比较好。家长先学习
亚历山大，还是来支持一下
感觉教材确实难！
学习了，膜拜
请教，如果想从2口入手，需要参加机构培训吗？
cp165 发表于 2014-4-14 11:38
我们孩子三年级，上面老师家长说的话我们也都明白，但是从我们亲身经历上看，问题不完全是这样的。
首先 ...
同意。还没深接触，不过感觉基口并不需要对语法规则的精确掌握，主要是词汇的积累，知识面的宽广。就把它当成一个课程来学就可以，学的时候甚至可以不用去想考试的事，能考过好，不能考过下次再考，在准备的过程中小朋友学到了知识。看各个英语竞赛，着重的也都是词汇、理解力，哪个有精考语法了。
echoyang70 发表于 2014-6-4 13:33
同意。还没深接触，不过感觉基口并不需要对语法规则的精确掌握，主要是词汇的积累，知识面的宽广。就把它 ...
这位是内行啊，是家长还是老师?
学习了，时间紧迫啊。
echoyang70 发表于 2014-6-4 13:33
同意。还没深接触，不过感觉基口并不需要对语法规则的精确掌握，主要是词汇的积累，知识面的宽广。就把它 ...
如果你觉得下面这段东西适合小学三四年级孩子，那尽管去培训
欧盟企业界的朋友们都很关心中国的市场环境和发展前景。
在此，我愿向朋友们介绍这方面的情况。
经过20多年的改革和发展，中国的经济面貌发生了重大的改变和发展。
近年来，面对世界贸易减缓，中国人仍保持良好势头
cp165 发表于 2014-6-4 14:00
这位是内行啊，是家长还是老师?
同是三年级家长:D
:loveliness:目标锁定，就剩下努力加坚持。现在青少版新概念2A即将读完，每天坚持默写青少版新概念的单词。暑假新东方SBS2册开始。暑假之后准备新概念成人版1册（新概念1,2册当阅读过一遍了）精读。基口过了4大金刚可以拼吗？（只是好奇！）目前没有升学压力。
haohaoma 发表于 2014-6-4 15:05
目标锁定，就剩下努力加坚持。现在青少版新概念2A即将读完，每天坚持默写青少版新概念的单词。 ...
看了还是要测，所以花这钱给机构不值
haohaoma 发表于 2014-6-4 15:05
目标锁定，就剩下努力加坚持。现在青少版新概念2A即将读完，每天坚持默写青少版新概念的单词。 ...
估计没戏，还得拼奥数。
xfufu 发表于 2014-6-4 15:02
如果你觉得下面这段东西适合小学三四年级孩子，那尽管去培训
欧盟企业界的朋友们都很关心中国的市场 ...
哈哈现在这个世界有点疯狂了。3年级理解力都没到，就算考出基口也没啥用。上星期听2个钢琴老师聊天，说现在奇葩家长蛮多的，非要1-2年级的孩子考出十级，老师你开个价我觉得孩子能行。老师说就算考出十级又如何，只会这几个曲子，其他对作品的领悟、表现和力度都没有这十级有啥用。
kylinwayne 发表于 2014-6-4 15:44
哈哈现在这个世界有点疯狂了。3年级理解力都没到，就算考出基口也没啥用。上星期听2个钢琴老师聊天，说 ...
这个教育产业化之后就会不断涌现奇葩家长的
人家机构正好发点证收点米。
理解力如果是文学上的理解是需要年龄的增长和经历的沉淀的，基口没有文学作品，时事性的科普性的多，属于know-how。虽然曾为英语教师，但个人觉得英语与其去嚼语法，不如多认几个词，多学些知识。
个人拙见，各抒己见吧！
你叫一个连马路都不能自己过的孩子去说国际经济，世界气候，这不是扯淡吗
http://baike.baidu.com/view/9554301.htm?fr=aladdin
如果实在要读，读这个到是可以的
echoyang70 发表于 2014-6-4 16:03
理解力如果是文学上的理解是需要年龄的增长和经历的沉淀的，基口没有文学作品，时事性的科普性的多，属于kn ...
我们孩子已经明白环保的重要性了。
cp165 发表于 2014-6-4 14:00
这位是内行啊，是家长还是老师?
要不要考基口,仁者见仁,智者见智. 家长最知道自己的孩子该不该去考,水到渠成大可一试,拔苗助长没啥意思.
@cp165,能否开贴介绍一下你们三年级裸考基口通过的攻略,给有需要的家长参考一下. 如何准备?准备的重点是什么?:handshake
xfufu 发表于 2014-6-4 16:10
你叫一个连马路都不能自己过的孩子去说国际经济，世界气候，这不是扯淡吗
刚路过看了一下，吓了一跳。。小学就要考口头翻译了？我觉得，还是直接考tofel好了，在小学五年级时考个满分，然后报考初中时问学校那个编号，说“我只要tofel满分的证书，其他没有了，我要考试机构把成绩寄给你们学校吧。。。”。。这样不是更省事吗？
鸡血13郎 发表于 2014-6-5 11:27
刚路过看了一下，吓了一跳。。小学就要考口头翻译了？我觉得，还是直接考tofel好了，在小学五年级时考个 ...
对的，你这办法绝对好，最有说服力，老外的考试权威
继续收藏，以备学习，感觉压力山大，父母累，孩子更累。尽力试着东施效颦吧，不知能否坚持。说句被大家拍砖的话，英语是一门语言，应用多于应试，这样学出来的英语真正到国外以后效果又如何？个人在美国的留学时常发现，不少应试教育出来的孩子的英语常常是哑巴英语。
lilah 发表于 2014-6-5 11:05
要不要考基口,仁者见仁,智者见智. 家长最知道自己的孩子该不该去考,水到渠成大可一试,拔苗助长没啥意思.
...
这个基口除了那三本书外，我们没有做特别的准备工作，关键孩子水平到了，所以水到渠成。
xfufu 发表于 2014-6-5 11:35
对的，你这办法绝对好，最有说服力，老外的考试权威
口头翻译比tofel难多了，中文英文同样高水平，对科学社会经济都要懂，记忆力要强，不象tofel, 只考英文。。。。xfufu老大，在上海tofel升好初中tofel够不够啊？一定要翻译吗？tofel 我自己还行，翻译真不够水平。。。。哎。。
鸡血13郎 发表于 2014-6-5 11:27
刚路过看了一下，吓了一跳。。小学就要考口头翻译了？我觉得，还是直接考tofel好了，在小学五年级时考个 ...
这到是个挺好的办法，可以一试。
鸡血13郎 发表于 2014-6-5 11:44
口头翻译比tofel难多了，中文英文同样高水平，对科学社会经济都要懂，记忆力要强，不象tofel, 只考英文。 ...
上海小升初，一般来说最高端的三位数码
学校是基本等于高考听力，慢voa.
上中下面的几家，主要是中考档次的题目
要练的是初中语法和完形，首字母，不需要托福
新概念2前70读熟，类似习题多做就可以了。
时间多的让小孩看看课外书，锻炼身体等等，
推广小学基口的机构本身就是学术上一天世界的
地方。
xfufu 发表于 2014-6-5 11:53
上海小升初，一般来说最高端的三位数码
学校是基本等于高考听力，慢voa.
上中下面的几家，主要是中考 ...
谢谢老大。。。现在心安了。:)
你那个学习计划很好，学习了。。我觉得英文还是要一步一步培养出来的。我家小朋友明年升盛大一年级，从中班期每天和他独一小时英文，看书背故事看书。今年起现在加了自然拼读，和牛津阅读树一周一本。曾经要他背单词，不过效率不高，现在停下来了。
新概念是很好的书，等自然拼读熟练后（目标今年9月后）开始，每天一小时。
底子（单词语法句型）搞不好，反而花时间学翻译，是事倍功半。
x大大的文章不敢看但是又很喜欢看，纠结又忐忑，唉，路漫漫兮。。。。。。
768284041 发表于 2014-6-5 14:25
x大大的文章不敢看但是又很喜欢看，纠结又忐忑，唉，路漫漫兮。。。。。。
那就该换个思路，破除迷信，解放思想，充分发挥孩子的主观能动性。